Division Table

လှုံ့ဆျောမှု:

ငါဒီ app ကို built အဘယ်ကြောင့်တဦးတည်းကိုမေးလိမ့်မယ်။ အဆိုပါအယူအဆအမြှောက်ကျောက်ပြားကိုသင်ယူဖို့ငါ့သမီးအထောက်အကူပြုကြောင်းတကယ့်အံ့သြဖွယ်များနှင့်အသုံးဝင်သော app ကိုတည်ဆောက်ခြင်းပြီးနောက် [ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်အဆင့်နေဆဲဖြစ်သည့်, အခြို့ပွုပွငျပွောငျးလဲနေဆဲပေါ်လိုအပ်နေပါသည်] သို့ရောက်ကြ၏။ ဒီ app အကွိမျမြားစှာကျောက်ပြားကို app ကိုရန်အလွန်ဆင်တူသည် ခုနှစ်မှစ. ငါတူညီသောအယူအဆမှာအောက်ပါဆောက်ဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။

အဆိုပါဌာနခွဲမှ Table app ကိုသားသမီးများသင်ယူဖို့နှင့် / သို့မဟုတ်၎င်းတို့၏ကွဲပြားခြင်းစားပွဲပေါ်မှာကျွမ်းကျင်မှုများတိုးတက်ကောင်းမွန်လာရန်ကူညီပေးဖို့ရည်ရွယ်ခြင်းဖြစ်သည်။ လျှောက်လွှာကို၏အခြေစိုက်စခန်းမှာအဲ့ဒီအချိန်မှာကြောင့်ခြေရင်းမူအရလကျတငျထားသောစာပိုဒ်တိုများဖြစ်ပါတယ် "Repetitio est mater studiorum ။ " (လေးနက်စေရန်ထပ်မံပြောဆိုခြင်းလေ့လာချက် / သင်ယူမှု၏မယ်တော်ဖြစ်ပါသည်) ။

တစ်အသိဉာဏ် algorithm ကိုအကောင်အထည်ဖော်ဆောင်ရွက်ရာတွင်, အပလီကေးရှင်းကျောင်းသားလိုအပ်ချက်များကိုကိုက်ညီခြင်းနှင့်အလိုအလျောက်တစ်ခုကိုတစ်ဦးချင်းစီမှအံဝင်ခွင်ကျသင်တန်းတွေတည်ဆောက် [ကိုအခြားဒြပ်စင်လျစ်လျူရှုထားမပါဘဲ] ကျောင်းသားအားဖြင့်ကျွမ်းကျင်အနည်းဆုံးဖြစ်ကြောင်းအဆိုပါဌာနခွဲ table ၏သူတို့အား element တွေအပေါ်ထားခြင်း။

လျှောက်လွှာကို၏အဓိက feature ကိုသူ့ကိုသူ၏ကွဲပြားခြင်းကျောက်ပြားကိုကျွမ်းကျင်မှုများသင်ယူတိုးတက်လာဖို့ကူညီခြင်း, ကျောင်းသားများအတွက်သင်တန်းများပံ့ပိုးသည်။ အဆိုပါသင်တန်းလဲလဲလုပ်ရတဲ့မေးခွန်းတွေကအတွက်ရှိရေး ("20: 5" နဲ့တူနှင့်ဒါ); သူ / သူမကြောင့်သိတယ်သို့မဟုတ်သူ / သူမအကူအညီကိုတောင်းခံဖို့ရွေးချယ်နိုင်မယ်ဆိုရင်ကျောင်းသားမှန်ကန်သောအဖြေကိုရိုက်ထည့်ပါရမည်, ဒီအနောက်ပိုင်းတွင်အမှု၌, ပလီကေးရှင်းကျောင်းသားများအတွက်အဖြေကိုထောက်ပံ့ပေးခြင်းနှင့်ကျောင်းသားအဖြေကိုအလွတ်ကျက်နိုင်အောင်, screen ပေါ်မှာမှန်ကန်သောအဖြေကိုအချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခုကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောပမာဏကိုစောင့်ရှောက်; သင်တန်း sessions လုပ်တဲ့အချိန်မှာ, လျှောက်လွှာကိုကျောင်းသားများ၏အားနည်းချက်များကိုကို detect နှင့်ထိုအနည်းဆုံးကျွမ်းကျင်ကျွမ်းကျင်မှုများတိုးတက်ကောင်းမွန်လာရန်ကျောင်းသားကူညီပေးနေ, သူတို့အပေါ်မှာအခိုင်အမာ; ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီမေးခွန်းကအနည်းဆုံး 5 နှစ်ဆက်တိုက်မှန်ကန်သောအဖြေများကိုပေးစွမ်းသည်အခါတစ်ဦးသင်တန်းပြီးဆုံး; တစ်ခုခုကိုလမ်း, ကျောင်းသား application ကိုလက်စသတ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါဘူးလျှင်ပင်, မည်သည့်အချိန်တွင်လေ့ကျင့်ရေးပယ်ဖျက်နိုင်ပါတယ်; လူအပေါင်းတို့သည်လေ့ကျင့်ရေးကစားရင်းထို့နောက်အကြောင်းရင်းနှစ်ခုများအတွက်မိုဘိုင်း device ပေါ်သည်ကယ်တင်ခြင်းသို့ရောက်နေကြသည်:

- အနာဂတ်လေ့ကျင့်ရေးကသူ့ကွဲပြားခြင်းစားပွဲပေါ်မှာကျွမ်းကျင်မှုများသင်ယူတိုးတက်လာဖို့ကျောင်းသားကူညီသင့်လျော်ဆုံးမေးခွန်းတစ်ခုကို sequence ကိုတည်ဆောက်ရန်နိုင်ရန်အတွက်ကျောင်းသားများ၏အားနည်းချက်များကို detect လုပ်ဖို့အဲဒီ information လိုအပ်ပါတယ်

- ဤအချက်အလက်အားနည်းချက်များကို, အားသာချက်များနှင့်ကျွမ်းကျင်မှု၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကိုစောင့်ကြည့်နိုင်ရန်အတွက်ကျောင်းသားသို့မဟုတ်သူ၏နည်းပြဆရာများကနောက်ပိုင်းမှာပြန်လည်သုံးသပ်နိုင်ပါတယ်; ရရှိနိုင်သည့်သတင်းအချက်အလက်သည်: နေ့စွဲနှင့်အချိန်ကျောင်းသားအချင်းချင်းကွဲပြားခြင်းကျောက်ပြားကိုကျင့်သုံးခြင်း, သင်တန်းတွေကာလအတွင်းပျမ်းမျှအားဖြင့်အချိန်တုန့်ပြန်, အသီးအသီးအဘို့မေးခွန်းတစ်ခုကိုမှန်ကန်နှင့်မမှန်ကန်အဖြေများကိုများ၏အရေအတွက်ကို။

ဒါဟာသင်တန်းတွေအမျိုးအစားနှစ်မျိုးရှိပါသည်ဟုတန်ဖိုးရှိမယ့်:

- တဦးတည်းကွဲပြားခြင်းစားပွဲပေါ်မှာနှုန်း; လေ့ကျင့်ရေးဒီလိုမျိုးနေတဲ့အချိန် (5: ဖြစ်ရပ်မှန်များစားပွဲပေါ်မှာဥပမာ) မှာတစ်ဦးတည်းသာကွဲပြားခြင်းစားပွဲပေါ်အခိုင်အမာ

- ယေဘုယျအားဖြင့်လေ့ကျင့်ရေး; လေ့ကျင့်ရေးဒီလိုမျိုးကျောင်းသားပြီးသားကျင့်သုံးသောသူအပေါင်းတို့သည်အချင်းချင်းကွဲပြားခြင်းကျောက်ပြားကို aggregates

အကြောင်းသိကောင်းစရာများ & Tricks

virtual keyboard ကိုသင်တန်းမျက်နှာပြင်ပေါ်လာမှာမပါဘူးဆိုရင်, ကိုယ့်မေးခွန်းကိုအောက်ရှိ textbox ကိုအပေါ်ကိုထိပုတ်ပါနှင့်ပြသပါလိမ့်မယ်။